国画教学系列之风景国画示意
风景画通俗地说是以风景为题材的绘画。中国画中的山水画属于风景画,但不用此概念。该词约在20世纪传入中国,仅使用于西方传入的油画、水彩画等。西方的油画风景、中国的山水画最早只作为人物画的背景,以后才逐步发展为独立的画科。在西方......
大师讲解中国画梅花的画法技法教学
国画梅花-梅花的介绍 梅花被誉为花中“四君子”之首,也是“岁寒三友”之一,因其所处环境恶劣,却仍在凌厉寒风中傲然绽放于枝头,是中华民族最有骨气的花......
国画大师教学之麻雀教学
麻雀是比较常见的小鸟,体型轻盈娇小,色调比较单一,一般采用垛法来画,是画中的一种主体,与花草密不可分,接下来小编就......
国画大师教学工笔公鸡画法
国画大公鸡谁画的最好。自古以来文人墨客都非常重视“鸡”,称之为“五德之禽”。人们把鸡看做吉祥之物,更是中华民族勤劳的象征,历来人们将其写入诗歌,绘入画卷......
书法教学五体隶书教学第五课隶书的勾画
五体:楷、行、草、隶、篆。楷书又分:欧、颜、柳、赵. 四种字体,也就是楷书四大家:欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫.。草书又分:章草、今草 。篆书又分:大篆、小篆...
书法教学五体隶书教学第四课隶书的写法
五体:楷、行、草、隶、篆。楷书又分:欧、颜、柳、赵. 四种字体,也就是楷书四大家:欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫.。草书又分:章草、今草 。篆书又分:大篆、小篆...
书法教学五体隶书教学第三课隶书概述
五体:楷、行、草、隶、篆。楷书又分:欧、颜、柳、赵. 四种字体,也就是楷书四大家:欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫.。草书又分:章草、今草 。篆书又分:大篆、小篆...
书法教学五体隶书教学第二课隶书概说
五体:楷、行、草、隶、篆。楷书又分:欧、颜、柳、赵. 四种字体,也就是楷书四大家:欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫.。草书又分:章草、今草 。篆书又分:大篆、小篆...
书法教学五体隶书教学第一课隶书概说
五体:楷、行、草、隶、篆。楷书又分:欧、颜、柳、赵. 四种字体,也就是楷书四大家:欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫.。草书又分:章草、今草 。篆书又分:大篆、小篆...
书法教学硬笔系列教学示范第四课点的写法与运用
硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。它的书写工具包括钢笔、中性笔、美工笔、铅笔粉笔等,以墨水或者粉状介质为主要载体,来表现汉字和其他文字的书写技巧。具有携带方......
书法教学硬笔系列教学示范第五课点的写法与运用
硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。它的书写工具包括钢笔、中性笔、美工笔、铅笔粉笔等,以墨水或者粉状介质为主要载体,来表现汉字和其他文字的书写技巧。具有携带方......
书法教学硬笔系列第三课点的写法与运用
硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。它的书写工具包括钢笔、中性笔、美工笔、铅笔粉笔等,以墨水或者粉状介质为主要载体,来表现汉字和其他文字的书写技巧。具有携带方......
书法教学硬笔系列第二课点的写法和运用
硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。它的书写工具包括钢笔、中性笔、美工笔、铅笔粉笔等,以墨水或者粉状介质为主要载体,来表现汉字和其他文字的书写技巧。具有携带方......
书法教学硬笔系列教学示范第一课
硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。它的书写工具包括钢笔、中性笔、美工笔、铅笔粉笔等,以墨水或者粉状介质为主要载体,来表现汉字和其他文字的书写技巧。具有携带方......
书法教学楷书系列第四课《九成宫》临习示范
初唐三大书法家,欧阳询、虞世南、褚遂良的楷书,都最适宜作中楷的临摹范本。兹分别简介如后:欧阳询的正楷,源出古隶,以二王体为基础,参以六朝北派书风,结体特异......
书法教学楷书系列第三课《九成宫》临习示范
初唐三大书法家,欧阳询、虞世南、褚遂良的楷书,都最适宜作中楷的临摹范本。兹分别简介如后:欧阳询的正楷,源出古隶,以二王体为基础,参以六朝北派书风,结体特异......
书法教学楷书系列第二课《九成宫》临习示范
初唐三大书法家,欧阳询、虞世南、褚遂良的楷书,都最适宜作中楷的临摹范本。兹分别简介如后:欧阳询的正楷,源出古隶,以二王体为基础,参以六朝北派书风,结体特异......
书法教学楷书系列第二课楷书简书
初唐三大书法家,欧阳询、虞世南、褚遂良的楷书,都最适宜作中楷的临摹范本。兹分别简介如后:欧阳询的正楷,源出古隶,以二王体为基础,参以六朝北派书风,结体特异......
书法教学楷书系列《九成宫》临习示范01
初唐三大书法家,欧阳询、虞世南、褚遂良的楷书,都最适宜作中楷的临摹范本。兹分别简介如后:欧阳询的正楷,源出古隶,以二王体为基础,参以六朝北派书风,结体特异......
书法教学行书系列第五课行书的道路问题
行书是一种统称,分为行楷和行草两种。它在楷书的基础上发展起源的,介于楷书、草书之间的一种字体,是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意思,因此它不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”...
书法教学行书系列第四课行书的笔画
行书是一种统称,分为行楷和行草两种。它在楷书的基础上发展起源的,介于楷书、草书之间的一种字体,是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意思,因此它不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”...
书法教学行书系列第三课行书的具体技法
行书是一种统称,分为行楷和行草两种。它在楷书的基础上发展起源的,介于楷书、草书之间的一种字体,是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意思,因此它不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”...
书法教学行书系列第二课行书的基本笔画
行书是一种统称,分为行楷和行草两种。它在楷书的基础上发展起源的,介于楷书、草书之间的一种字体,是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意思,因此它不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”...
书法教学行书系列第一课行书的学习
行书是一种统称,分为行楷和行草两种。它在楷书的基础上发展起源的,介于楷书、草书之间的一种字体,是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意思,因此它不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”...
国画教学之芥子园山水二十
你先从看下国画大师的纪录片,感受下创作过程,然后在研究笔墨纸砚和国画工具的讲究和用法,举个例子,齐白石最开始学习画国画是从芥子园开始的,但是芥子园是清朝开......